Potential messages in nursing education activities Nursing educator's suppositions about hidden curriculum in Japan
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护理教育活动中的潜在信息 日本护理教育者对隐性课程的假设
DOI：
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发表时间：
2010
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
M. Shibutani
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Naomi;Funashima;Hiroe;Miura;舟島なをみ;M. Shibutani
