ALACTモデルを用いた若手英語教師の自律的な授業改善に関する研究
ALACTモデルを用いた若手英語教師の自律的な授業改善に関する研究
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基于ALACT模型的青年英语教师自主课堂改进研究
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
岡崎浩幸
中科院分区：
文献类型：
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作者：
曲明;砂岡和子;岡崎浩幸
