A Framework for Describing and Analysing Data-Driven Modelling Activities in School Mathematics: From the Perspectives of Mathematical and Statistical Models

A Framework for Describing and Analysing Data-Driven Modelling Activities in School Mathematics: From the Perspectives of Mathematical and Statistical Models
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描述和分析学校数学中数据驱动建模活动的框架:从数学和统计模型的角度

DOI:
10.14935/jssej.46.421
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发表时间:
2022
期刊:
Journal of Science Education in Japan
影响因子:
--
通讯作者:
佐伯 昭彦
佐伯 昭彦
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
川上 貴;佐伯 昭彦

文献摘要

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