学修成果アセスメント・ツール活用支援を通したエキスパート・ジャッジメントの涵養と大学組織の変容―実践的研究から導かれる示唆―
学修成果アセスメント・ツール活用支援を通したエキスパート・ジャッジメントの涵養と大学組織の変容―実践的研究から導かれる示唆―
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通过学习成果评估工具的利用支持，培养专家判断力并改造大学组织 - 来自实践研究的建议 -
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
深堀聰子・松下佳代・伊藤通子・中島英博・田中一孝
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Gurrin;C.;Schoeffmann;K.;Joho;H.;Dang-Nguyen;DT.;Riegler;M.;Piras;L. (Eds);小野和宏・松下佳代・斎藤有吾;斎藤有吾・松下佳代;深堀聰子・松下佳代・伊藤通子・中島英博・田中一孝
