アメリカ進歩主義教育における講堂の活用の目的と実際―1910年代のニューヨーク市を中心として―
アメリカ進歩主義教育における講堂の活用の目的と実際―1910年代のニューヨーク市を中心として―
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美国进步教育中演讲厅使用的目的与实践——以1910年代的纽约市为中心
DOI：
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发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
佐藤隆之
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Giovanni Pampanini;Kishore Singh;Teruhisa Horio;David Dalby;Zacharie Zachariev;Helene Slessarev-Jamir;Faten Adly;Akira Ota;Ryo Sasaki;Kosuke Kasai;Shin'ichi Suzuki;小林千枝子;小林千枝子;小林千枝子;小林千枝子;小林千枝子;小林千枝子;小林千枝子;小林千枝子;小林千枝子;小林千枝子;小林千枝子;小林千枝子;小林千枝子;小林千枝子;小林千枝子・平岡さつき;小林千枝子;小林千枝子;小林千枝子;小林千枝子・平岡さつき・中内敏夫;小林千枝子;小林千枝子・平岡さつき;小林千枝子;小林千枝子;松永幸子;松永幸子;高橋陽一;高橋陽一;高橋陽一;高橋陽一;高橋陽一;高橋陽一;高橋陽一;高橋陽一;田中智子;田中智子;田中智子;田中智子;佐藤隆之;佐藤隆之
