小学生はクラスメートに実施される個別支援をどのように捉えるか ―学級適応感に着目して
小学生はクラスメートに実施される個別支援をどのように捉えるか ―学級適応感に着目して
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小学生如何看待为同学提供的个人支持？关注他们的班级适应感？
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
古村真帆
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Hayato Takakura;Ryo Nakano;Yutaro Sekimoto;Junji Inatani;Masahiro Sugimoto;Frederick Matsuda;Shugo Oguri;古村真帆
