学習成果物の共有と交流による「児童の気づき」を重視した学習の実践-Moodleをもちいた学習者参画型データベースを活用した3年間の実践-

学習成果物の共有と交流による「児童の気づき」を重視した学習の実践-Moodleをもちいた学習者参画型データベースを活用した3年間の実践-
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通过学习产品的分享和互动,强调“儿童意识”的学习实践 - 使用 Moodle 的学习者参与数据库的 3 年实践 -

DOI:
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发表时间:
2011
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
福島耕平
福島耕平
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
小池叡史・蓮田裕一;他4名;福島耕平

文献摘要

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