深い学びに寄与するグループ活動のデザイン－思考と活動の乖離を乗り越えるためにー
深い学びに寄与するグループ活動のデザイン－思考と活動の乖離を乗り越えるためにー
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设计有助于深度学习的小组活动 - 克服思维与行动之间的差距 -
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
森朋子・松下佳代
中科院分区：
文献类型：
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作者：
宮崎樹夫，藤田太郎;岩田耕司，Keith Jones;森朋子・松下佳代
