中学生における乳幼児との交流体験学習の効果―学習中に抱いた感情に焦点を当てて―

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初中生与婴幼儿互动体验式学习的效果:关注学习过程中感受到的情绪

DOI:
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发表时间:
2017
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
扇原貴志,叶内茜,藩智恵
扇原貴志,叶内茜,藩智恵
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Akane KANOUCHI;Kiyomi KURAMOCHI;宮本雄太;扇原貴志,叶内茜,藩智恵

文献摘要

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