System, Protest und Reflexion. Gesellschaftliche Referenzen und theoretischer Status der Erziehungswissenschaft/Erwachsenenbildung
System, Protest und Reflexion. Gesellschaftliche Referenzen und theoretischer Status der Erziehungswissenschaft/Erwachsenenbildung
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系统、抗议与反思。
DOI：
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发表时间：
1999
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Jochen Kade
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Jochen Kade
In Gedenken an Niklas Luhmann nimmt der Autor jene Grundirritationen wieder auf, die die Erziehungswissenschaft von der Systemtheorie erfahren hat und widmet sich dabei insbesondere der Normativitatsthematik, indem er nach dem Verhaltnis von System und Moral fragt. (DIPF/Orig.)
