Promoting interaction mediates the classroom goal structures' effects on motivation?
Promoting interaction mediates the classroom goal structures' effects on motivation?
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促进互动调节课堂目标结构对动机的影响？
DOI：
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发表时间：
2013
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
M.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Ohtani;K.;Okada;R.;& Ito;T.;Nakaya;M.
