Education, Equality, and Meritocracy in a Global Age The Japanese Approach

Education, Equality, and Meritocracy in a Global Age The Japanese Approach
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全球化时代的教育、平等和精英管理 日本的做法

DOI:
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发表时间:
2020
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
Jeremy Rappleye
Jeremy Rappleye
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Kariya Takehiko;Jeremy Rappleye

文献摘要

参考文献

被引文献

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