Toward Digital Equity: Technology Education for Underserved Populations
Toward Digital Equity: Technology Education for Underserved Populations
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迈向数字公平：针对服务不足人群的技术教育
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Baek-Young Choi, Sejun Song
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Baek-Young Choi, Sejun Song
支持有色人种学生学习计算机科学（仅摘要）
DOI：
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发表时间：
2016
期刊：
Technical Symposium on Computer Science Education
影响因子：
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作者：
J. Thomas;S. Daily;Mikala Streeter
通讯作者：
Mikala Streeter
青少年社交媒体的使用和集体行动
影响因子：
5
作者：
Hyunjin Seo
通讯作者：
Hyunjin Seo