小学校1年生のプログラミング的思考を育む授業実践―動機づけと社会性の観点から
小学校1年生のプログラミング的思考を育む授業実践―動機づけと社会性の観点から
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培养小一年级学生编程思维的课堂实践：从动机和社交能力的角度
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
油川さゆり・高平小百合・鈴木美枝子・小酒井正和・小原一仁・大森隆司
中科院分区：
文献类型：
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作者：
長田邦男;永田正樹;油川さゆり・高平小百合・鈴木美枝子・小酒井正和・小原一仁・大森隆司
