Engaging Government-Industry-University Partnerships to Further Gender Equity in STEM Workforce Education through Technology and Information System Learning Tools
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通过技术和信息系统学习工具，建立政府、行业和大学合作伙伴关系，促进 STEM 劳动力教育中的性别平等
DOI：
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发表时间：
2022
影响因子：
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通讯作者：
Feng, R
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Knestis, k.;Cheng, J;Fontaine, C. M;Feng, R
