松居稔: "グラフ-抵抗法を用いた概念地図の新評価観点の提案" 日本教育工学,受理.
松居稔: "グラフ-抵抗法を用いた概念地図の新評価観点の提案" 日本教育工学,受理.
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Minoru Matsui:“使用图阻法对概念图进行新评估视角的提案”日本教育技术,已接受。
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