高等学校生物の新しい授業の在り方に関する基礎的研究 ～カリキュラム・マネジメント要素を加えた科学者の研究過程を辿る型への転換の試みとその効果～
高等学校生物の新しい授業の在り方に関する基礎的研究 ～カリキュラム・マネジメント要素を加えた科学者の研究過程を辿る型への転換の試みとその効果～
复制标题
高中生物新课的基础研究 - 尝试通过添加课程管理要素，转向遵循科学家研究过程的模式及其效果 -
DOI：
--
复制
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
西野秀昭
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Mika Ohtsuki;Kazuki Ohta;Tetsuro Kakeshita;西野秀昭
