芸の学習プロセスとしての守破離-「道」に見るホールネス-

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Shobari作为艺术的学习过程——“Do”中的整体性

DOI:
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发表时间:
2008
期刊:
ホリスティック教育研究 11
影响因子:
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通讯作者:
山口理沙
山口理沙
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Shigehiko Tateno;Kei Hirose;Nagayoshi Sata;Yasuo Ohishi;Shigehiko Tateno;舘野 繁彦;舘野 繁彦;舘野 繁彦;Shigehiko Tateno;山口理沙;山口理沙;山口理沙;山口理沙

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