「主体的学びを引き出す英語授業をデザインする」
「主体的学びを引き出す英語授業をデザインする」
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“设计能够促进独立学习的英语课程”
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
鈴木章能
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Kurata Shin;Fujiki Takashi;Murota Masao;小川容子;三澤一実;鈴木 章能;三澤一実;三澤一実;鈴木 章能;三澤一実;倉田伸;尾関はゆみ;三澤一実;尾関はゆみ・神山直子;鈴木章能
