子どもの思考変容に基づく社会科授業コミュニケーションの類型研究
子どもの思考変容に基づく社会科授業コミュニケーションの類型研究
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基于幼儿思维变化的社科课堂沟通典型研究
DOI：
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发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
金寶美
中科院分区：
文献类型：
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作者：
金寶美;金寶美
