时·空维度的思考与融入——“园林植物景观规划”课程教学模式探索

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DOI:
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发表时间:
2021
期刊:
潜心课程 卓越育人:北京林业大学教育教学研究优秀论文选编
影响因子:
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通讯作者:
董丽
董丽
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
胡楠;王培严;董丽

文献摘要

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