Effects of orders of persuasive messages and self relevance on attitudes toward donation and graduation examinations
Effects of orders of persuasive messages and self relevance on attitudes toward donation and graduation examinations
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说服性信息的顺序和自我相关性对捐赠和毕业考试态度的影响
DOI：
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发表时间：
2007
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Yoshiaki
中科院分区：
文献类型：
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作者：
IMAI;Yoshiaki
