ロールプレイを導入したマイクロティーチングの研究ー新任保育者研修で幼児役になった保育科学生の学びー
ロールプレイを導入したマイクロティーチングの研究ー新任保育者研修で幼児役になった保育科学生の学びー
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利用角色扮演的微格教学研究——在新保育员培训中扮演幼儿角色的保育科学系学生的学习
DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
金子智栄子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Tomoaki Kaneko;Chieko Kaneko;Kazuyo Uekusa;Koichi Kaneko and Yuno Shimizu;金子智栄子;金子智昭・金子智栄子・植草一世・金子功一・清水優菜;金子智昭・金子智栄子・清水優菜;金子智栄子・安野隆史;金子智栄子;金子功一 金子智栄子 植草一世;金子智昭 金子智栄子;金子智栄子;金子智栄子;金子功一・金子智栄子・植草一世;金子智昭・金子智栄子;金子智栄子，金子智昭，植草一世，清水優菜;金子智栄子;金子功一・金子智栄子・植草一世;金子智栄子・植草一世・清水優菜;金子智栄子
