他者の語りに開かれた市民を育てる ―「広島平和記念資料館の『The last 10 feet』再デザイン」プロジェクトと「より良い『ヒロシマ』教科書づ くり」プロジェクトを事例に―

他者の語りに開かれた市民を育てる ―「広島平和記念資料館の『The last 10 feet』再デザイン」プロジェクトと「より良い『ヒロシマ』教科書づ くり」プロジェクトを事例に―
复制标题

培养对他人故事持开放态度的公民 - 以“重新设计广岛和平纪念博物馆‘最后的十英尺’”和“创建更好的‘广岛’教科书”项目为例 -

DOI:
--
复制
发表时间:
2020
期刊:
教育哲学研究
影响因子:
--
通讯作者:
金鍾成
金鍾成
中科院分区:
--
文献类型:
--
作者:
名嶋義直;神田靖子(編)。寺田佳孝(2つの章を執筆);Fumihisa Fujinaga;金鍾成

文献摘要

相似文献