小学生の漢字学習の個別最適化に向けて（２） ―定着状況と宿題にかかる時間の関連―
小学生の漢字学習の個別最適化に向けて（２） ―定着状況と宿題にかかる時間の関連―
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实现小学生汉字学习的个性化优化（2）-记忆力与作业时间的关系-
DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
髙橋麻衣子・平林ルミ
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Wang;W.;Urakawa;K. and Anegawa;K.;Kunio Urakawa&Kyoko Anegawa;姉川恭子;Kyoko Anegawa;平林ルミ・髙橋麻衣子;髙橋麻衣子・平林ルミ
