ドイツ教育学理論に対する客観的解釈学の意義について ―客観的解釈学の教育学理論への適用の問題―

ドイツ教育学理論に対する客観的解釈学の意義について ―客観的解釈学の教育学理論への適用の問題―
复制标题

论客观解释学对德国教育理论的意义——客观解释学应用于教育理论的问题——

DOI:
--
复制
发表时间:
2023
期刊:
大阪教育大学学校教育教員養成課程学校教育コース教育学分野『教育学研究論集』
影响因子:
--
通讯作者:
瀬戸口昌也
瀬戸口昌也
中科院分区:
--
文献类型:
--
作者:
中村 純子;小林 真大;杉本 紀子;岩瀬 丈;Akira Geshi;瀬戸口昌也

文献摘要

相似文献