鑑別診断を考えながら行う身体診察法(Hypothesis-Driven Physical Examination : HDPE)の学生向け指導法
鑑別診断を考えながら行う身体診察法(Hypothesis-Driven Physical Examination : HDPE)の学生向け指導法
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考虑鉴别诊断的假设驱动体检（HDPE）学生教学方法
DOI：
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发表时间：
2010
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
大滝純司
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Osawa Y;Ito H;Suetsugu A;Nagaki M;Moriwaki H;Seishima M.;Nishimura R et al.;大滝純司
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影响因子：
4.7
作者：
van Dam, Marjel;Ramani, Subha;ten Cate, Olle
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ten Cate, Olle
影响因子：
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作者：
Bordage, G
通讯作者：
Bordage, G
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作者：
Garibaldi, Brian T.;Olson, Andrew P. J.
通讯作者：
Olson, Andrew P. J.
医学生的假设驱动体检：初步有效性证据
DOI：
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发表时间：
2009
期刊：
Medical Education in press
影响因子：
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作者：
カール・ベッカー;山本 典子・白浜 雅司・宮崎 仁;Rachel Yudkowsky
通讯作者：
Rachel Yudkowsky
影响因子：
7.4
作者：
Uchida, Toshiko;Park, Yoon Soo;Silvestri, Ronald C.
通讯作者：
Silvestri, Ronald C.