A survey of cases in emergency rooms to create educational scenarios for developing cultural humility
A survey of cases in emergency rooms to create educational scenarios for developing cultural humility
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对急诊室病例进行调查，以创建培养谦逊文化的教育场景
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Sayaka Oikawa
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Ruri Ashida;Satoshi Takeda;Sayaka Oikawa
