Using experiential marine debris education to make an impact: Collecting debris, informing policy makers, and influencing students.
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利用体验式海洋垃圾教育产生影响：收集垃圾、为政策制定者提供信息并影响学生。
DOI：
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发表时间：
2017
影响因子：
5.8
通讯作者：
K. A. Owens
中科院分区：
文献类型：
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作者：
K. A. Owens
