数学的根拠に基づき判断する力を高める指導の工夫～「パイプグラム」を活用した空間図形の指導を通して～
数学的根拠に基づき判断する力を高める指導の工夫～「パイプグラム」を活用した空間図形の指導を通して～
复制标题
提高基于数学基础的判断能力的教学思路 - 通过使用“管道”来教授空间形状 -
DOI：
--
复制
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
藤井雅文
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Michael M. Hull;Jun-Ichiro Yasuda;Masa-aki Taniguchi;and Naohiro Mae;藤井雅文
