日本の教養教育を誰がいかに評価するか－不可能性と可能性からの議論－
日本の教養教育を誰がいかに評価するか－不可能性と可能性からの議論－
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谁评价日本的博雅教育？——从不可能性与可能性的角度讨论——
DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
森利枝
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Rie Mori;Amy Shumin Chen;Byoungjoo Kim;Jang Wan Ko; Byung Shik Rhee;Yuji Shirakawa;Reiko Yamada;森利枝
