スペシャル・ニーズのある子どもたち(20)十進法認識のスペクトラム

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有特殊需要的儿童(20)十进制识别谱

DOI:
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发表时间:
2016
期刊:
数学教室(国土社)
影响因子:
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通讯作者:
小田切忠人
小田切忠人
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
今由佳里;瀧みづほ;今由佳里;今由佳里;今由佳里,瀧みづほ;今由佳里,瀧みづほ;今 由佳里;今 由佳里;今 由佳里;Yukari KON;Yukari KON;今 由佳里;今 由佳里;今由佳里;小田切忠人;小田切忠人;小田切忠人;小田切忠人;小田切忠人;小田切忠人;小田切忠人

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