Redesigning Lessons by Exchanging Teachers’ Cognition on the Spot

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与教师现场交流认知,重新设计课程

DOI:
10.15077/jjet.41062
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发表时间:
2018
期刊:
Japan Journal of Educational Technology
影响因子:
--
通讯作者:
古田 紫帆
古田 紫帆
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
澤山 郁夫;三宅 幹子;古田 紫帆

文献摘要

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