1人1台端末を活用した「理科の見方・考え方」を促す授業デザインの構築：言語ラベル機能を組み込んだデジタルノートの教育効果
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创建鼓励每个学生使用设备“观看和思考科学”的课程设计：结合语言标签功能的数字笔记本的教育效果
DOI：
10.15113/00015594
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
菊地 洋一
中科院分区：
文献类型：
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作者：
小原 翔太;久坂 哲也;平澤 傑;佐々木 聡也;坂本 有希;菊地 洋一
