アメリカの教職インダクションにおけるメンタリングの効果的な要件に関する一考察―特に新任校長に焦点をあてて―
アメリカの教職インダクションにおけるメンタリングの効果的な要件に関する一考察―特に新任校長に焦点をあてて―
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美国教师入职有效辅导要求研究——特别关注新校长——
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
八尾坂修
中科院分区：
文献类型：
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作者：
伊藤 崇裕;宮橋 小百合;Ishikawa Yukari;高橋望;八尾坂修;平塚眞樹編 若者支援とユースワーク研究会;森 久佳・坂井武司・村井尚子・落合利佳・齊藤和貴・玉村公二彦;八尾坂修
