Designing and Using Capture The Flag for Coordination and Interaction in Engineering Education
Designing and Using Capture The Flag for Coordination and Interaction in Engineering Education
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设计和使用夺旗在工程教育中的协调和互动
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Chang, Sang-Yoon
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Zhang, Kelei;Wuthier, Simeon;Yoon, Kay;Chang, Sang-Yoon
