Investigating mathematics department leaders’ experiences and understandings of equity

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调查数学系领导者对公平的经验和理解

DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
Proceedings of the Forty-Fourth Annual Meeting of the North American Chapter of the International Group for the Psychology of Mathematics Education
影响因子：
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通讯作者：
Zimmerman, S.
Zimmerman, S.
中科院分区：
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文献类型：
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作者：
Fifty, D.;Beisiegel, M.;Zimmerman, S.

文献摘要

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