バイリンガル教育の要因―母語能力が異なる二人のバイリンガル児童を対象に
バイリンガル教育の要因―母語能力が異なる二人のバイリンガル児童を対象に
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双语教育的因素：两个母语水平不同的双语儿童的研究
DOI：
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发表时间：
2012
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
呉禧受
中科院分区：
文献类型：
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作者：
奥野由紀子（編著）;小林明子;佐藤礼子;元田静;渡部倫子（著）;呉 禧受;呉禧受
