「教育学の古典」はいかに創られ、機能してきたのか――教育哲学のメタヒストリー
「教育学の古典」はいかに創られ、機能してきたのか――教育哲学のメタヒストリー
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“教育经典”是如何创造和发挥作用的？
DOI：
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发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
下司 晶・矢野智司・綾井桜子・藤本夕衣・室井麗子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
下司 晶・青柳宏幸・本田伊克・香川七海・木村元;小野 雅章;下司 晶・矢野智司・綾井桜子・藤本夕衣・室井麗子
