小学1・2・3年生における特殊表記習得の低成績の背景要因に関する研究-撥音・促音・拗音・拗長音について‐

小学1・2・3年生における特殊表記習得の低成績の背景要因に関する研究-撥音・促音・拗音・拗長音について‐
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小学生一、二、三年级特殊记谱习得成绩低下的背景因素研究 -关于辅音、辅音、硬辅音、长辅音-

DOI:
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发表时间:
2017
期刊:
特殊教育学研究
影响因子:
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通讯作者:
彌永さとみ・中知華穂・銘苅実土・中村理美・小池敏英
彌永さとみ・中知華穂・銘苅実土・中村理美・小池敏英
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
○Kenta Tsutsui;Eriko Shimada;Tomohisa Ogawa;Tomomi Sato;Yusuke Tsuruwaka;小池敏英・中知華穂;中村理美・中知華穂・銘苅実土・小池敏英;彌永さとみ・中知華穂・銘苅実土・中村理美・小池敏英

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