スケール認識の形成を視点とした小学校地図学習の改善－縮尺指導の授業構成と学習内容の検討を通して－
スケール認識の形成を視点とした小学校地図学習の改善－縮尺指導の授業構成と学習内容の検討を通して－
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从形成比例尺认知的角度改进小学地图学习——通过比例尺教学的课程结构和学习内容的思考——
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
小谷恵津子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Noboru Saito;Miyo Akita;秋田美代，齋藤昇;小谷恵津子
