グルントヴィの教育理念の今日的意義

グルントヴィの教育理念の今日的意義
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格兰德教育理念的当今意义

DOI:
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发表时间:
2015
期刊:
名古屋女子大学研究紀要
影响因子:
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通讯作者:
児玉珠美
児玉珠美
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
児玉珠美;川口 純;稲垣恭子;児玉珠美;稲垣恭子;Tatsuya Kusakabe;川口 純;児玉珠美

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