西林克彦: "知識の残存状態からみた学習法の良否" 日本教育心理学会第34回総会発表論文集. 34. 322 (1992)
西林克彦: "知識の残存状態からみた学習法の良否" 日本教育心理学会第34回総会発表論文集. 34. 322 (1992)
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西林胜彦：《从剩余知识的角度看学习方法的质量》日本教育心理学会第34届全体会议论文集34. 322（1992）。
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