CORE Textbook’s Facts and Discussion-based Learning: A Study on its Use to Develop Economic Literacy in Japan
CORE Textbook’s Facts and Discussion-based Learning: A Study on its Use to Develop Economic Literacy in Japan
复制标题
CORE 教科书的事实和基于讨论的学习：关于其在日本发展经济素养的研究
DOI：
--
复制
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Natsuka Tokumaru
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Go Igusa ,Katsushi Mizuno;Naoyuki Kuida ,Kenji Hamamoto;Natsuka Tokumaru
