知的障害者の思考力・判断力・表現力を形成する教科別の指導－理科・社会科の実践を通して－
知的障害者の思考力・判断力・表現力を形成する教科別の指導－理科・社会科の実践を通して－
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针对特定学科的指导，培养智障人士的思维、判断和表达能力 - 通过科学和社会研究的实践 -
DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
今枝史雄,菅野敦,城田和晃,吉澤洋人,井澤信三,水内豊和
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Tatsuta Mizuho;Kawai Norimune;Ushiyama Michio;今枝史雄,菅野敦,城田和晃,吉澤洋人,井澤信三,水内豊和
