言語聴覚療法学を専攻する学生の非言語行動の特性分析からみた会話における授業効果の検討
言語聴覚療法学を専攻する学生の非言語行動の特性分析からみた会話における授業効果の検討
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从言语治疗专业学生非语言行为特征分析检验会话课程的有效性
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
後藤多可志
中科院分区：
文献类型：
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作者：
内山千鶴子;春原則子;後藤多可志
