理科と数学を関連付けるカリキュラム開発のための理論的枠組みの構築―関連付ける方法とその意義に焦点を当てて―
理科と数学を関連付けるカリキュラム開発のための理論的枠組みの構築―関連付ける方法とその意義に焦点を当てて―
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构建科学与数学衔接的课程开发理论框架——重点探讨衔接方法及其意义——
DOI：
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发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
高阪将人
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Toshihiro Ito;Tsuyoshi Kato;Hiroyuki Katayama;Satoshi Okabe and Daisuke Sano;山本崇史;高阪将人
