学校改革・教師の授業改革・学習習慣の形成、三位一体の改革の必要性
学校改革・教師の授業改革・学習習慣の形成、三位一体の改革の必要性
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学校改革、教师班级改革、学习习惯的形成，三位一体改革的必要性
DOI：
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发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
森脇健夫
中科院分区：
文献类型：
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作者：
清田淳子;宇津木奈美子; 三輪充子;劉雲霞; 土屋隆文;森脇健夫;坂本勝信・康鳳麗・森脇健夫;森脇健夫
