アクティブ・ラーニング型授業の実践力向上を支える行政研修デザインに関する研究
アクティブ・ラーニング型授業の実践力向上を支える行政研修デザインに関する研究
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支持主动学习课堂实践技能提升的行政培训设计研究
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
飯窪真也
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Shirafuji Shouhei;Matsui Naotaka;Ota Jun;齋藤 佑樹;飯窪真也
