Academic Success among Poor and Minority Students: An Analysis of Competing Models of School Effects.
Academic Success among Poor and Minority Students: An Analysis of Competing Models of School Effects.
复制标题
贫困学生和少数民族学生的学业成功：学校效应竞争模型分析。
DOI：
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发表时间：
2001
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
L. Rachuba
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Geoffrey D. Borman;L. Rachuba
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